大學選才與高中育才輔助系統

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音樂 學類 加入比較清單
藝術學群

這個學類學什麼?

「音樂」是由聲音組成的藝術,可以透過各種人聲、樂器、電腦模擬等方式,讓聲音產生一種規律,使人感受到其意義。音樂之類型又可分為古典、爵士、流行、傳統民族音樂等。音樂學類是指由演奏、創作、理論與應用實務並重的學習方式,培養音樂專業人才。
音樂學類的學生須學習音樂史、音樂理論及具有表演一至多項樂器的基本能力,除了必備的古典音樂基礎外,亦可學習流行音樂創作、音樂錄音製作及多元跨界的結合等與音樂學類相關領域的知識。
如果你學習音樂,你可以認識音樂的本質、剖析音樂的構成、學到音樂的歷史、樂器的使用方式、與他人合作玩音樂,進而創作樂曲。得到另一種與他人交流的方式,並可以得到合拍的夥伴。

相似學類比一比

音樂學類主要培養各式音樂之表演、創作及教學人才。
音樂學類不易與其他學類互相混淆,但在這個學類之中,你可能會困惑學系之間的差異。
音樂系:主要培養古典音樂所需表演及教學人才,但也可能提供相關之其他課程,如行政、錄音、國樂、流行音樂等。
應用音樂系:培養表演及人才外,亦提供多元之其他課程,如音樂錄音工程、配樂創作、音樂治療、音樂行政等,培養音樂人於表演外的其他職能。
傳統音樂系、中國音樂系:培養傳統音樂(含國樂)相關之各式人才。

就要你這款

就要你熱愛以聲音、音樂的形式呈現傳遞情感,鼓勵你至少熟習一項樂器的演奏,在各種的表演形式,會受到大家的喜愛以及批評,都是會經歷到的事情,如果你能夠專注的投入磨練自己的創造以及表演技術,那麼音樂學類就是你最好的選擇。

你所不知道的大學生活


●與大學教授一對一的教學,讓你能夠從教授的單獨教導中,讓你的演奏技術突飛猛進
●舉辦個人音樂會,讓你享受集眾人目光於一身的快感,更能讓你的表演才華嶄露無遺
●體驗不同的音樂型態,激發不一樣的想法,讓原本南轅北轍的音樂型態得以融合,產生新的音樂創作
●同儕間的合奏,增進情誼,更能讓你覓得知音,在合奏上更加合拍
●聯手舉辦音樂展演相關活動,透過活動的舉辦了解整個音樂展演流程,並藉以了解其他與音樂相關的產業,如何在音樂會的舉辦中相互合作
●透過專業學習體認音樂藝術的多元,做個台下的優質欣賞者

興趣類型


藝術型(A) 媒體傳播(AS)

不可不知的知識領域


藝術 歷史文化 傳播媒體 教育訓練 語文文學 外國語文

必修或核心課程?


●共同必修:術科主修課程、音樂基礎訓練、合唱/合奏、音樂史、和聲學、對位法、曲式與分析、畢業音樂製作
●其他課程:因應時代變遷,音樂學類下各科系提供不同的課程供學生選修,期能在主修課程與基礎理論課程的基礎上,讓學生自行發展個人的興趣及培養專業能力。相關資訊可於各系網頁瀏覽。

有哪些可能的誤解?

只著重術科、及表演的訓練,而不重視學科及其他科目 !?


本學類強調理論與實際並重,學生亦可依學校規定,選修雙主修、輔系或各式教育學程,為自己的未來打造最多的可能。

畢業後只能當演奏家 !?


本學類生涯發展多元,除了可以當音樂教師外,亦可跨足藝文產業、流行音樂產業等。

學類內之各系選才指標仍有差異,若想了解特定科系資料,請點選至【對應校系】頁面進一步查詢。

適合從事工作

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核心素養


藝術涵養與美感素養
32.04% Complete
32.04%
人際關係與團隊合作
14.81% Complete
14.81%
身心素質與自我精進
13.15% Complete
13.15%
多元文化與國際理解
9.81% Complete
9.81%
規劃執行與創新應變
9.44% Complete
9.44%
系統思考與解決問題
6.48% Complete
6.48%
科技資訊與媒體素養
5.19% Complete
5.19%
符號運用與溝通表達
5.00% Complete
5.00%
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高中課程領域


音樂
50.93% Complete
50.93%
英語文
13.33% Complete
13.33%
國語文
9.26% Complete
9.26%
藝術生活
8.70% Complete
8.70%
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加深加廣課程


表演創作
34.63% Complete
34.63%
多媒體音樂
24.26% Complete
24.26%
英語聽講
8.52% Complete
8.52%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

多元能力


藝術創作:透過音樂、舞蹈、繪畫、設計、戲劇或雕塑等創造或表現,來傳達想法與展現自我。
49.07% Complete
49.07%
閱讀理解:能理解文章的意涵與邏輯,及所想傳達的訊息與想法。
8.70% Complete
8.70%
外語能力:外國語文聽說讀寫能力。
7.41% Complete
7.41%
組織能力:能掌握細節、依規則有系統地安排事務或完成任務。
6.48% Complete
6.48%
文字創作:透過文字表現創意,如廣告文案、口號標語、或詩詞小說劇本等文藝作品。
6.30% Complete
6.30%
助人能力:主動關懷需要幫助的人,並能諮詢、協助他人解決困擾或完成任務。
5.19% Complete
5.19%
領導協調:能帶領大家執行任務或為相同目標而共同努力。
5.00% Complete
5.00%
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個人特質


自信心:自信自重,肯定自我,喜愛自我;有較高的能力感、勝任感及控制感,不易受他人表現影響
13.70% Complete
13.70%
感受性:能感受周圍人事物的變化,對音樂美術或藝術作品被吸引與共鳴,具有浪漫的氣息
12.22% Complete
12.22%
堅毅性:專注投入,竭盡全力,有始有終,堅持到底,使命必達
11.48% Complete
11.48%
合作性:與人合作,共同完成事情;能包容,勉力求全,願意妥協
10.19% Complete
10.19%
客觀性:多元客觀,易於參考接納外部意見,願意接納意見並有彈性
7.96% Complete
7.96%
活動性:動作迅速敏捷,積極主動,容易付出行動,喜歡動態活動
5.93% Complete
5.93%
探究性:願意突破現狀,接受新的及未知的挑戰、情境或學習內容
5.74% Complete
5.74%
變通性:思考行事彈性活潑,喜歡變化、改變、創新,充滿想像力與新點子
5.74% Complete
5.74%
樂群性:關心别人、對人友善、隨和、喜歡處在人群中、樂於參與
5.00% Complete
5.00%
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圖表來源為學類內各校系之重視百分比的平均值,加總為100%;百分比越高,代表越重視。

這個學類是很有趣的,也是很棒的選擇!

多讓自己參與下列的學類任務,讓您獲得這個學類都重視的經驗與能力特質喔。鼓勵您選幾個學類任務,並且自行或是邀請同學一同去嘗試看看,讓自己更加確認自己的選擇喔!


逛逛藝文網站:多瀏覽一些藝術、音樂網站,瞭解現今的藝文動向及生態。


時常聽不同曲風的音樂:除了自己偏好外,也可以多聽聽不同風格的音樂,瞭解它們的特色與差異、增長接受度。


嘗試創作:嘗試將自己對特定事件或是人生的感想,轉化成為創作的作品,並且找到與你的概念相近的音樂家,觀察自己與他的在作品上的不同。


嘗試演出:多參加學校、社區的管弦樂團,讓自己有更多演出機會,增加舞台魅力豐富感官聽覺,並且記錄下自己在演出準備以及過程中的種種感受與心得。


加強文字掌握能力:認真上國文、英文課程,了解語句結構,加強用字遣詞的掌握能力,讓自身的情感能透過文字或樂曲表達出來,做一個優秀的欣賞者。




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